Renovierung der Khader-Daoud-Schule

Renovierung der Khader-Daoud-Schule

Der Städtepartnerschaftsverein Dêrik–Friedrichshain-Kreuzberg ermöglichte im Jahr 2025 gemeinsam mit dem Kinderhilfswerk „Global Care” die Renovierung von vier Schulen in der nordostsyrischen Stadt Dêrik und ihrem Umland. Eine dieser Schulen, ist die Khader-Daoud-Schule, im Zentrum der Stadt Dêrik direkt neben der chaldäischen Kirche. Die Schule gehört zu den ältesten Schulen der Stadt. Sie wurde 2025, dem Jahr der Renovierung, von 216 Schüler*innen besucht.

Mit der Renovierung der Schule werden die Bildungsmöglichkeiten und eine sichere Lernumgebungen langfristig gestärkt, im Sinne des Nachhaltigkeitsziels SDG 4 der Vereinten Nationen.

Die Schulleiterin Bedriya zur Notwendigkeit der Renovierung

In vielen Schulen in Nord-Ost-Syrien fehlt es an allem, es ist kaum möglich Unterricht zu machen. Die Baumaßnahmen sind nun ein wichtiger Schritt für eine Verbesserung in unserer Schule und eine große Hilfe. Ein sauberer Raum ist für guten Unterricht sehr wichtig, es hat einen großen Einfluss darauf, wie gern die Kinder zur Schule kommen und wie gern sie hier sind.

Finanzierung durch das Kinderhilfswerk GLOBAL CARE aus Mitteln der Aktion Deutschland hilft

Wie alle vier von uns renovierten Schulen in und um Dêrik wurde auch die Karasor-Schule vom Kinderhilfswerk GLOBAL CARE aus Mitteln der Aktion Deutschland hilft mit rund 19.000 € finanziert. Vor Ort wurde die Renovierung von der zivilgesellschaftlichen Initiative Make Rojava Green Again in Zusammenarbeit mit der Stadtverwaltung realisiert. Die Renovierungsmaßnahmen, die Ende Mai 2025 starteten und Ende November 2025 abgeschlossen waren, betrafen vor allem das undichte Dach, die Eingangstreppe, die Sanierung der Elektrik und das Streichen der Flure und Klassenräume.

Das Schuldach vor der Sanierung
Das Schuldach vor der Sanierung
Schäden durch das undichte Dach
Schäden durch das undichte Dach
Dachreparaturarbeiten
Dachreparaturarbeiten
Die Eingangstreppe vor der Instandsetzung
Die Eingangstreppe vor der Instandsetzung
Schäden durch das undichte Dach im Flurbereich
Schäden durch das undichte Dach im Flurbereich
Schülerinnen auf dem Weg in die renovierte Schule
Schülerinnen auf dem Weg in die renovierte Schule
Schuldach nach der Sanierung
Schuldach nach der Sanierung
Die Schule nach der Renovierung
Die Schule nach der Renovierung
Der renovierte Eingangsbereich
Der renovierte Eingangsbereich
Einweihungsfeier der renovierten Schule Anfang Dezember 2025
Einweihungsfeier der renovierten Schule Anfang Dezember 2025
Ein renoviertes Klassenzimmer
Ein renoviertes Klassenzimmer

Die Schule als Geflüchtetenunterkunft

Im Januar 2026 hatten islamistische Milizen der syrischen Übergangsregierung Angriffe auf das Gebiet der Selbstverwaltung begonnen. Nach einer Reihe von Massakern an kurdischen Zivilisten setzte ein grosse Fluchtbewegung von Westen nach Osten ein. So flohen auch viele nach Dêrik, die östlichste Stadt Syriens. Diese Geflüchteten mussten von der Stadtverwaltung irgendwo untergebracht und versorgt werden. Neben leerstehenden Häusern und Moscheen wurden dafür natürlich auch Schulen, wie die gerade erst renovierte Kahder-Daoud-Schule bereit gestellt. Seitdem ruht dort der Unterrichtsbetrieb.

Februar 2026: Geflüchtete in der neu renovierten Khader-Daoud-Schule
Februar 2026: Geflüchtete in der neu renovierten Khader-Daoud-Schule
Februar 2026: Geflüchtete in der neu renovierten Khader-Daoud-Schule
Februar 2026: Geflüchtete in der neu renovierten Khader-Daoud-Schule
Februar 2026: Geflüchtete in der neu renovierten Khader-Daoud-Schule
Februar 2026: Geflüchtete in der neu renovierten Khader-Daoud-Schule
Der renovierte Flurbereich während der Belegung der Schule durch Geflüchtete im Februar 2026
Der renovierte Flurbereich während der Belegung der Schule durch Geflüchtete im Februar 2026

Gefördert durch

GLOBAL CARE Kinderhilfswerk Aktion Deutschland Hilft

Ein gemeinsames Projekt von

Şaredariya Bajarê Dêrikê (Stadtverwaltung Dêrik) Make Rojava Green Again Städtepartnerschaft Friedrichshain-Kreuzberg – Dêrik e.V.